首页 资讯 正文

北京援疆干部韩殿臣:京情暖和田

体育正文 212 0

北京援疆干部韩殿臣:京情暖和田

北京援疆干部韩殿臣:京情暖和田

——记北京市(běijīngshì)东城区(dōngchéngqū)教育委员会援派新疆和田地区第一中学副校长韩殿臣

周一的晨光刚染亮(gāngrǎnliàng)天边,新疆和田地区第一中学高三二班的阿迪力和几个同学就(jiù)在走廊转悠,紧紧捏着礼物的手,手心里都是汗。

阿迪力几天前意外得知每月资助他交通费的好心人竟是北京(běijīng)来的韩校长(xiàozhǎng)。于是,趁着周末,他和另外十名受助(shòuzhù)同学回家,把亲手做的麻糖带到学校,赶在早自习前堵住了韩殿臣。

“不是买的!”“没花钱!我自己做的!”见韩校长不收(shōu),孩子(háizi)们清澈的目光里满是急切,有个女孩急得快哭了。

被感动,韩殿臣(chén)破了例。“收下可以,但咱们要一起吃。”他把麻糖罐(guàn)打开,给孩子们挨个塞了一颗,最后(zuìhòu)才自己尝,“这是我吃过最甜的糖。”他心里甜,可鼻子却忍不住酸了。

韩殿臣和同学们在一起。(本人供图)
自去年8月韩殿臣到和田地区第一中学任副校长以来,这样令人动容的事就多得数不过来。说说其中一件—这位(zhèwèi)北京来的校长跑遍地区教育局、供电所和电器城,硬是给全校(quánxiào)52间教室安上104台空调,但(dàn)自己的办公室和行政办公区(bàngōngqū)一台不要。

和田的(de)夏天逼近50摄氏度(shèshìdù),再加上恶劣的沙尘暴(shāchénbào),几十个孩子挤在一起上课的教室更热,曾经就有学生晕倒(yūndǎo)在闷热的教室里。韩殿臣看在眼里急在心里,四处奔波,最终协调后方资源,在北京景山教育基金会的支持下,解了燃眉之急(ránméizhījí)。和田地区第一中学成为全地区首所学生教室全覆盖空调的学校。

京情暖和田(hétián),韩(hán)殿臣亦师亦友般的(de)温暖消弭了北京到和田4000多公里的距离(jùlí)。在校园里,总有学生老远就挥手喊“韩校长”,最羞涩的孩子也想凑上来听听他用地道京腔和自己说话。他从办公室回宿舍楼,也就百十来米的路,因为孩子们的热情,总要多花许多时间。这种“烦恼”,在韩殿臣看来是拿(ná)什么都不换的幸福。

亲力亲为(wèi)远远不够,韩殿臣要留下一支带不走的教师队伍和(hé)一套可用的北京教育理念。从学校建章立制到(dào)发展规划;从教师专业素养提升到教学基本功培训;从学生社团活动到大思政课程建设;从班主任基本功培训到青年教师队伍建设……学校方方面面的发展都融入(róngrù)韩殿臣的心血。为了(le)帮更多的孩子圆大学梦,他主抓高三(gāosān)工作,创建学校首届“攀峰班”,培养带领学校的年轻骨干教师,把北京的高三培优工作模式(móshì)开到了地区一中,为学校引来了优质教育公益资源(zīyuán),免费开展提质增效工作。

韩校长的(de)努力给(gěi)学校带来喜人的变化,今年4月自治区模拟考,学校本科率历史性冲到了98%。更让他开心的是,指导过的青年教师在全疆教学比赛(bǐsài)拿了大奖。

为了(le)能更多地贡献所(suǒ)长所能,他又把“遇见成长 精致陪伴 做智慧型班主任”的课程开到了墨玉县(mòyùxiàn)和和田市(hétiánshì)的其他学校,为和田地区教育质量提升注入“北京智慧”。今年4月(yuè),他为和田县教育局起草了青年教师、班主任培训工作方案(fāngàn),计划用一年时间为县里近3000名教师无偿培训。“是这里的老师感动了我,是援疆的使命(shǐmìng)和责任激励着我,我愿意和更多志同道合的人一起分享教育带来的感动和幸福。”他说。

如今的地区一中(yīzhōng),班主任们踊跃参加“铸牢中华民族共同体意识”主题班会展示;在“遇见成长 精致陪伴”为主题的家长会上,维吾尔族母亲学会了(le)拥抱孩子;首届“攀峰班”的学生在考虑高考志愿时,总爱(zǒngài)找(zhǎo)他商量“能不能报北京院校”;一中也成为越来越多(duō)的初中学子们首选的学校;就连校园角落的民族团结林里,韩校长新栽下的银杏树树苗也吐露出(tǔlùchū)了芽孢。

“援疆有我,不负韶华,奔赴山海,为所当为。”这句当初(dāngchū)韩殿臣写在笔记本上的话,正在付诸实践。扎根和田地区教育一线,用真情温暖更多孩子(háizi)的心(xīn),用行动践行援疆的责任和使命,韩殿臣说到做到。

来源:北京日报(běijīngrìbào)客户端

北京援疆干部韩殿臣:京情暖和田

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~